母校老师是我为人师做教育的榜样

口述人：张胜利 记录整理：厦门晚报记者 颜梅丽 图：受访者提供

■1961年，时任同安一中校长杨雀林（右二）到福州看望关心张胜利（左二）等学生。

原 声

教书育人是良心活、爱心活、耐心活，更是精细活，虽然难以做到完美无缺，但是只要用心做到“以心育心、以爱养爱”，帮助众多贫苦家庭子女读好书，圆梦大学，从而改变个人、家庭命运，也是一件功德无量的事情。当代教育家陶行知提出“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育理念，是我的座右铭之一。无论是求学或从教生涯，我跟同安一中的教师团队都有着很深的交集，他们是我为人师、做教育的榜样。

口述人：张胜利

记录整理：厦门晚报记者 颜梅丽

图：受访者提供

忆师恩

师长们无私教导爱生如子 成为日后从教的榜样

1958年，我从同安二中考入心仪的同安一中。在母校学习、生活的三年里，师长们严谨治学、无私教导、敬业奉献的好教风，同学们勤奋上进、良性竞争、团结互助的好学风，都给我留下不可磨灭的印象。

时任校长杨雀林心系教育，工作兢兢业业。他平易近人，关心师生疾苦。最难忘的是他住“拒洪楼”的小楼梯间，我们起夜时发现，他夜以继日地忙着，灯光常常夜深才熄。他很关心自己的学生，1961年他到省里开会，特地利用休会时间到福建师院关心我和另外两名同学的学习和生活情况。

我的政治老师黄智生，目光锐利、思维敏捷、教学有方。他既注重讲清哲学、经济学抽象难懂的概念、原理，又注意理论联系实际，举生产生活实践中的实例加以解析，帮助学生理解政治学科对社会经济、生产生活以及人们世界观、人生观、价值观形成的重要作用。在他的影响下，后来我报考了福建师院政教系，也成了一名政治老师。

高二下学期文理分科前后，我的班主任分别是黄则和老师和郑汀荣老师，他们也是我一生难忘的恩师。高二上学期，我对文科较为感兴趣，也喜欢借些课外书来看。一次，父亲得知我在晚自习时看课外书，以为我无心学业，叫我星期六回家时把东西都带回去，别再读了。黄则和老师得知情况后，第二天骑自行车近三十公里赶到我家。要知道，当时的路况可不比今日。在了解清楚原委之后，他与我父母商定，让我转读文科，既解开矛盾，又帮我确定未来方向。

后来读文科班，郑汀荣老师是我的俄语老师兼班主任，她秀丽温柔，时刻关心学生的学业和生活。当时正处于困难时期，有一年冬天，天气很冷，门口的小池塘都结薄冰了。我坐在讲台前只穿一件秋衣和外衣，下身穿单薄的裤子，打着赤脚，冷得瑟瑟发抖。课间操时，郑老师叫我跟她回学校附近的家，拿出一件崭新的厚绒卫衣让我穿上，我顿时全身暖和起来，流下了热泪。这件卫衣，我一直穿到大学毕业，旧了、破了都舍不得丢掉。两位恩师爱生如子的言传身教，让我在后来的工作中形成助人为乐、关爱学生、体恤同事的习惯。

做教育

因地制宜制定办学方案 多校合力提升同安教育

在同安一中的三年学习生涯，我不仅收获了宝贵的知识与精神力量，还从十几位恩师的言传身教中学到了许多教书育人的优秀品质、风范和做法，他们是我的教学楷模和师德榜样。

我在同安二中担任校级领导主持行政工作期间，根据当时的生源和师资情况，制定了一套行之有效的办学方案，在生源不具优势的情况下，连续多年跑出“黑马”，出现两年的市文科高考状元。后来，学校因教学质量不错，获批为厦门市第一所可以向集美师专保送学生的普通完中，还被省教委、省高招办授予“高考信得过学校”。

时任同安一中校长郑水秩是我的发小，有一次我们在县教育局开会相遇，他开玩笑说：“小弟，你到底用了什么高招，文科出现那么多匹‘黑马’，让我感到不小的压力。” 我说：“我还要向你这位老大哥学习更多宝贵经验和做法，共同提高、进步。”

1988年4月的一天，郑水秩告诉我，他联系其他四所完中的校长，约定一个周末到同安二中开一次学校管理研讨会。那场研讨会开了整整一天，各校交流分享好的经验、做法，并商定今后加强各校沟通，互相学习、共同进步。那场研讨会商定的合作内容包括：学校间人事调动互相无条件大力支持；各校各学科高考中考的资料互相及时交换；鼓励跨校科任老师公开互建师徒关系，以老带新，共同提高教学水平；同安一中的公开课对外校教师开放听课观摩等。此后，同安一中与同安二中的关系更密切了，在两校的带动下，当时同安各所完中之间关系也热络起来，一个互相交流、互通有无、互帮互学的局面逐渐打开了。

人物简介

张胜利，厦门翔安人，同安一中高中1961届校友，本科毕业于福建师院（现福建师范大学）政教系。先后在尤溪六中、同安二中（现翔安一中）、同安六中（现厦门市东山中学）任教。曾任同安二中党支部副书记、副校长，带领学校获评“高考信得过学校”。后任同安六中副校长，助力学校教学质量从县级末位跃升至前茅，并获评厦门市首批文明学校。系同安首批中学高级教师之一，多次获市教育先进工作者、市关心下一代先进个人等荣誉称号。